垃圾場長大的自學人生:從社會邊緣到劍橋博士的震撼教育 EDUCATED
作者: 泰拉.維斯托
原文作者: Tara Westover
譯者: 林師祺
出版社:愛米粒
出版日期:2019/05/01
語言:繁體中文
這樣的標題其實很容易誤會就是個少女力爭上游,擺脫惡劣環境,自學進入劍橋的光明的故事。也許因為華人社會對這種學歷、名校就是有特別的關注,也許可以讓人對這樣的一個故事多些興趣。但其實這裡面對她成長過程被親人霸凌的種種,因為渴望愛這樣委屈自己,根本想放棄另一個可能回到原始狀態…那對我來說有更多難過、憤怒,當然對那情境的"不解"。跨越這些的勇氣,我想比他獲得博士學位更讓我驚奇,那是他面對生命的更大力量。
當然聚焦於特殊的成長經歷會將問題簡化很多,"翻轉人生"的故事比較吸引人,走過懷疑自己、憂鬱、也許一點精神疾病的過程,也許就顯得"弱"上一些。但能夠在這樣的環境中以自學考過ACT進入楊百翰大學、然後劍橋、哈佛獎學金、劍橋博士,他當然很努力,有許多人的幫忙,但他個人的天分絕對有。兄弟姊妹中走出那個家庭的,全部拿到博士學位,基本上那一家子就是在智力上該超越大部分人吧!
在劍橋博士學位顯赫的學歷背景之前,泰拉卻有個異於常人的成長經歷。十七歲才踏進人生中第一所學校,九歲才拿到出生證明,她沒有任何醫療紀錄,也沒有任何入學紀錄。在拿到出生證明前,就州政府及聯邦政府的定義來說,她並不存在。當別的小孩在上學,她在父親經營的垃圾場裡回收破銅爛鐵,當別的傷者上醫院就醫,她們家不論車禍、挫傷、腦震盪、砍傷、燒傷,再怎麼嚴重都在家用草藥醫治。十七歲靠自學考過美國大學學科測驗 ACT,申請進入楊百翰大學……
《垃圾場長大的自學人生》,英文書名《Educated》,是一個關於自學的故事,是作者原生家庭與國家機制為敵的故事,也是對教育不足或過度的省思。因為受教育,泰拉找回了自我價值與說出自己故事的力量。泰拉和比爾.蓋茲的一次對談中,說到她17歲第一次進學校上課,也就是家鄉附近的楊百翰大學,上了大學之後才發現了歷史,因為研究歷史,她才會進入劍橋念書,到了劍橋之後,她開始寫作。為了寫《垃圾場長大的自學人生》,只會寫學術論文的她幫自己設計了寫作課程,聽《紐約客》的「寫作podcast」自學故事寫作,最後花了兩年完成這本書。
維斯托出色的回憶錄體現了勇氣和自立自強的精神。排行最小的老七,作者在愛達荷出身長大,她的家庭深信末日即將來臨,與社會脫節,以致她甚至沒有出生證明,生平第一次上學就是上大學。對她而言,上大學並非理所當然;在家時,閱讀就是讀聖經和摩門經,童年多半都在幫忙父母,亦即無照的產婆母親和經營回收廢鐵場的偏執狂父親。敘述成長經歷、以及如何克服萬難(最後拿到劍橋大學的歷史學博士學位),維斯托接受挑戰,與家人漸行漸遠。最後的成果就是一本書,這本書見證了難以抑制的求知慾。
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